Certified Expert Course in Brief Psychotherapy with Children and Adolescents
Guiding a child in therapy is an art. And, like all art, it is learned.
A unique, integrative, and effective model for conducting psychotherapy with children and adolescents —and with their parents.
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Sin formularios, sin registros. Comprueba de primera mano la metodología de Begoña Aznárez y decide con criterio. What are the classes like?, abierta a todo el mundo.
Inscribirme al curso completoGuiding a child in therapy is an art. And, like all art, it is learned. A unique, integrative, and effective model for conducting psychotherapy with children and adolescents —and with their parents.
«Nuestra historia comienza mucho antes de nacer.»
— Boris Cyrulnik
Expert Course in Brief Psychotherapy with Children and Adolescents
Working in therapy with a child is not working with a small adult. Nor is it playing, or doing family psychoeducation, or applying adult techniques in a reduced version. Psychotherapy with children and adolescents has its own language:
- That of the body that still doesn't know how to name what it feels.
- That of the bond that is being built.
- That of the family system that pressures or supports from outside.
It demands a specific way of looking, evaluating, and intervening from the therapist.
Course Direction
The course, directed by Begoña Aznárez, does not replicate standard manuals or recite isolated techniques. It proposes a unique model, built over years of clinical practice, research, and supervision, in which the elements demanded by the reality of childhood and adolescence converge:
- Attachment theory
- Systemic approach
- Trauma intervention with EMDR
- Dissociation theory
- Emotional intelligence
- Narrative therapies
All articulated within a coherent framework that allows one to know, at each step, what is being done and why.
Course Philosophy
The course starts from a very clear idea: guiding a child in therapy is an art. Complex, yes; but neither unrewarding nor impossible. You will learn to practice it step by step, without improvising, and by working as a team with the parents. Because in child psychotherapy, it's not just the child who is healed: intervention also occurs on the relational fabric in which the child breathes.
One of the program's major commitments is to teach you how to transform the narrative of the parent-child relationship, to reframe it from a perspective where both the needs of the parents and the child are given space.
Course Content
The journey begins by laying the groundwork:
- Is there such a thing as child psychotherapy?
- What defines a child psychotherapist?
- What method is followed?
From there, you enter the clinical core of the first block: a structured and specific evaluation process for child and adolescent populations, which defines:
- Who to see first.
- How to organize the first session with parents (reception, lifeline, the role of email as a clinical tool).
- How to conduct the second session with the child.
- How to complete subsequent sessions until the genogram and family configuration are obtained.
The block culminates with two decisive pieces that are almost never taught well: the report and the feedback interview, considering key aspects such as gaze, bonding, and dissociation.
Model Tools
Building on that foundation comes one of the most recognizable tools of Begoña Aznárez's model: the Magic schema. An operative theory, with its 4 immutables, that offers the therapist a map to understand the child's development and to converse with them in a language that respects their symbolic world. It is not a "soft" resource: it is a first-order clinical tool that structures all subsequent intervention.
Course Description
The program delves into emotional intelligence applied to child and adolescent psychotherapy:
- How psychobiological systems function at these ages.
- What adaptive tasks correspond to each developmental stage.
- How to work with emotions in therapy without falling into empty "educational" discourses.
Here also appears the concept of psychological immunization, a key idea to help the child build resources before the storm arrives and to help the adolescent sustain it when they are already in it.
Modules on Child Psychological Trauma
Two complete modules are dedicated to child psychological trauma:
- What it truly is.
- What figures current clinical practice handles.
- What traces it leaves on development.
- What general intervention scheme should be followed.
You will learn to work with implicit memory using EMDR, with its specific particularities for this population, and to complement the intervention with powerful techniques such as sandplay, one of the most beautiful and effective tools for the child to express what their language cannot yet formulate. All illustrated with real clinical cases, not abstract examples.
Narrative Therapies in Brief Child and Adolescent Psychotherapy
The final modules open the field of narrative therapies:
- Why stories heal.
- What approaches exist.
- The specific narrative work proposal that Begoña has developed over years in practice.
You will learn to use the power of stories, allegories, and metaphors not as embellishment, but as a first-order therapeutic vehicle.
Early Relational Trauma and Resilience
The course concludes with early relational trauma and resilience. You will work with a specific EMDR protocol for abandonment trauma, illustrated with a detailed clinical case, and you will understand how to intervene on the earliest wounds to help the child build a coherent narrative about themselves and the world.
All guided by Begoña Aznárez, a psychologist specializing in psychotherapy by the EFPA, president of SEMPyP and IDAE, a pioneer of EMDR in Spain, and a precursor in introducing the concept of psychological trauma in Spanish clinical practice. Her way of teaching child psychotherapy combines sensitivity and rigor in equal measure.
If you work —or want to work— with children and adolescents in therapy, this course offers you a complete, unique, and effective model for practicing one of the most demanding and necessary forms of psychotherapy.
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Un programa completo en 8 módulos.
27 clases en vídeo, documentación complementaria y evaluación por módulo. Haz clic en cada módulo para ver todo el contenido detallado.
Establece las bases de la psicoterapia infantil, el rol del psicoterapeuta y la metodología específica con niños y adolescentes. Desarrolla un proceso de evaluación estructurado (primera sesión con los padres, con acogida, línea de vida y correo; segunda sesión con el niño; sesiones posteriores para la configuración familiar y el genograma) que culmina en el informe y la entrevista de devolución, atendiendo a la mirada, el vínculo y la disociación.
Establece las bases de la psicoterapia infantil, el rol del psicoterapeuta y la metodología específica con niños y adolescentes. Desarrolla un proceso de evaluación estructurado (primera sesión con los padres, con acogida, línea de vida y correo; segunda sesión con el niño; sesiones posteriores para la configuración familiar y el genograma) que culmina en el informe y la entrevista de devolución, atendiendo a la mirada, el vínculo y la disociación.
Introduce el «esquema de la Magia» como herramienta fundamental en psicoterapia breve infantil, con su teoría y su aplicación práctica, y desarrolla el trabajo con la inteligencia emocional: los sistemas psicobiológicos, las tareas adaptativas y el manejo emocional específico para población infantojuvenil.
Introduce el «esquema de la Magia» como herramienta fundamental en psicoterapia breve infantil, con su teoría y su aplicación práctica, y desarrolla el trabajo con la inteligencia emocional: los sistemas psicobiológicos, las tareas adaptativas y el manejo emocional específico para población infantojuvenil.
Aborda el trauma psíquico infantil desde el modelo de psicoterapia breve: su definición, sus técnicas de abordaje y el trabajo con la memoria implícita mediante EMDR. Presenta la técnica de la caja de arena como herramienta complementaria y profundiza en la aplicación específica del EMDR en niños y adolescentes, con casos clínicos reales.
Aborda el trauma psíquico infantil desde el modelo de psicoterapia breve: su definición, sus técnicas de abordaje y el trabajo con la memoria implícita mediante EMDR. Presenta la técnica de la caja de arena como herramienta complementaria y profundiza en la aplicación específica del EMDR en niños y adolescentes, con casos clínicos reales.
Desarrolla las terapias narrativas adaptadas a la psicoterapia breve infantil y el poder de las historias en el proceso. Culmina con el EMDR en narrativa temprana y el trabajo en resiliencia, incluido un protocolo específico para el trauma de abandono con EMDR y un estudio de caso detallado.
Desarrolla las terapias narrativas adaptadas a la psicoterapia breve infantil y el poder de las historias en el proceso. Culmina con el EMDR en narrativa temprana y el trabajo en resiliencia, incluido un protocolo específico para el trauma de abandono con EMDR y un estudio de caso detallado.
Cómo funciona el curso.
Un programa 100% online diseñado para combinar estudio autónomo con momentos de interacción directa.
Evaluación y acreditación
Al final de cada módulo hay una autoevaluación tipo test. Para obtener la acreditación hay que completar todos los módulos superando el 80% de aciertos. Dispones de 3 intentos por test. Al superar el programa obtienes el diploma acreditativo con 12 créditos ECTS.
¿Otro curso más de brief psychotherapy?
No todas las formaciones clínicas son iguales. Elige el rigor clínico sobre la divulgación genérica o la teoría desconectada de la consulta.
Begoña Aznárez Urbieta is a recognized psychologist and psychotherapist with a distinguished career in specialized clinical intervention in trauma. She currently serves as president of the Spanish Society of Psychosomatic Medicine and Psychotherapy (SEMPyP) and directs the Institute for the Development and Application of EMDR (IDAE), two leading organizations in the field of psychotherapy and the EMDR technique in Spain.
Profesionales que ya se han formado.
Psicólogos, psiquiatras y psicoterapeutas que aplican lo aprendido en su consulta.
"Totalmente satisfecha con los contenidos, la calidad técnica y la cercanía expresada por Begoña a lo largo de los módulos. Aunque no trabajo en el ámbito de la Psicología Clínica, el aprendizaje integrado tras realizar el curso mejorará sin duda mi intervención profesional..."
"Ameno , interesante. Hay módulos que resultan más complejos como los de Trauma y EMDR y otros que me han gustado mucho como el de terapia narrativa."
"Muy satisfecha. Los conceptos y herramientas que brinda el curso son de gran ayuda a la hora de estructurar una intervención integral y efectiva."
"Me ha gustado mucho, y voy a seguir haciendo más cursos! Muchas gracias."
"This course has seemed fantastic to me at all levels. Practice and theory perfectly combined, with a high level of depth. It's a pleasure to be able to follow each module narrated by Begoña Aznárez with all her knowledge and sensitivity. This course manages to motivate you to..."
"Este curso me ha parecido fantástico a todos los niveles. Practica y teoría perfectamente combinados, con un alto nivel de profundidad. Es un placer poder seguir cada módulo contado por Begoña Aznárez con todo su conocimiento y sensibilidad. Este curso consigue motivarte para..."
"He disfrutado y aprendido mucho de este curso. Me ha dado estructura e ideas para mi práctica con niños y adolescentes. Gracias Begoña."
"Very interesting and enriching course! Just wanted to mention that, like some classmates have pointed out, I've been left wanting to delve deeper into the adolescent stage, and I also would have liked to have more illustrative examples of the techniques discussed. But even..."
"Curso muy interesante y enriquecedor! Solo comentar que igual que exponen algunas compañeras, me he quedado con ganas de profundizar más en la etapa adolescente y también me hubiera gustado tener más ejemplos ilustrativos de las técnicas de las que se habla, pero igualmente..."
"Ha sido un curso que me ha aportado una visión más profunda en el día a día de mi trabajo además de poder tener material útil y practico con el que llevarlo a cabo. Gracias"
"excelente el curso, los disfruté y aprendí mucho, los contenidos están muy bien integrados. es super recomendable"
"Está muy bien y muy completo"
"The course seems very interesting to me, Begoña shows a truly admirable sensitivity and know-how. Concepts that I myself have given a lot of importance to since childhood, like the gaze and being careful how things are told to children, have deeply touched me. However, I..."
"an excellent model for working with children and adolescents, which expands my prior perspective and provides me with valuable tools."
"Yes, it has given me a good foundation for working with children."
"I liked the course, I think I'm going to use quite a few of the concepts I learned, but I would have liked to include some cognitive-behavioral approach, to be able to use in the sessions I have with private health companies, for example, where only 30 min per session are..."
"A really good and enriching experience, though I did miss having more direct contact with the tutor. In my opinion, feedback and exchanging ideas always enriches learning."
"I feel so emotional, so happy, I have no words to express so much gratitude... I just don't... I'm crying with emotion... a thousand thanks, a thousand thanks, a thousand thanks🙏🙏🙏 Dr. Begonia, a magical being that life placed before me, for me to pursue this wonderful..."
Avalado por las principales instituciones.
Un respaldo institucional que importa para tu currículum, tu carrera y la validez de tu formación continuada.
Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COPM)
Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España (FAPYMPE)
Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Madrid (ICOMEM)
SEMPyP (Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia)
Diploma · Certified Expert Course in Brief Psychotherapy with Children and Adolescents
Expedido tras superar la evaluación de los 8 módulos del programa
Sobre los sellos colegiales del diploma
Para garantizar un respaldo colegial específico y en cumplimiento con la normativa de estas instituciones, la inclusión de los sellos oficiales de los colegios profesionales en el diploma es exclusiva para aquellos alumnos titulados en las áreas de Medicina o Psicología. No obstante, esta distinción no altera el aval institucional a la calidad del programa, garantizando que todos nuestros alumnos, independientemente de su titulación, egresen con una formación cuya excelencia está plenamente reconocida por estas instituciones.
Todo lo que necesitas saber antes de inscribirte.
Si tienes alguna pregunta que no aparezca aquí, escríbenos a info@psychotherapymasters.com y te responderemos personalmente.
El curso es 100% online y de acceso inmediato: en cuanto te inscribes recibes las credenciales del aula virtual y puedes empezar. No hay fechas fijas de inicio ni calendario obligatorio.
Tienes acceso completo durante 1 año para completar los 8 módulos a tu ritmo. La mayoría de alumnos lo completan combinándolo con su actividad clínica habitual.
Estos son los requisitos para acceder al curso:
- No specific degree is required to take the courses.
- However, prior knowledge in the subject matter is recommended.
Al final de cada módulo hay una autoevaluación tipo test con preguntas de opción múltiple. Para obtener la acreditación debes completar todos los módulos respondiendo correctamente al menos al 80% de las preguntas. Dispones de 3 intentos por test.
Al superar el curso recibes el diploma con 12 créditos ECTS.
El precio incluye: acceso completo durante 1 año a las 27 clases en vídeo, toda la documentación complementaria del curso, las autoevaluaciones de cada módulo y el diploma acreditativo al completar el programa.
También puedes pagar a plazos: desde 144 US$/mes en 6 cuotas.
Sí. Si tras inscribirte el curso no es lo que esperabas, tienes hasta 14 días para solicitar la devolución íntegra del importe, según nuestra política de desistimiento.
Además, te recomendamos ver la primera clase gratuita antes de inscribirte, para que puedas comprobar la metodología con total libertad.
Sí, emitimos factura a nombre propio o de empresa/centro sanitario. Para muchos profesionales el curso es deducible como formación continuada. Si necesitas factura específica, indícalo en el momento de la compra.
Becas y acceso solidario
Cada edición reservamos un número limitado de becas parciales para profesionales de Latinoamérica, residentes MIR/PIR y psicoterapeutas en situación de desempleo. Creemos que el conocimiento clínico riguroso no puede depender del código postal.
Empieza hoy.
Acceso inmediato.
Sin compromisos. Acceso al aula virtual tras la inscripción. Y si quieres comprobarlo antes, mira la primera clase gratis.
