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Curso Certificado de Experto en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico
Aprende a leer el conflicto que está detrás del síntoma desde la primera sesión.
«El psicodiagnóstico es el 80% del proceso psicoterapéutico.»
— Begoña Aznárez
Antes de inscribirte, mira la primera clase.
Sin formularios, sin registros. Comprueba de primera mano la metodología de Begoña Aznárez y decide con criterio. ¿Cómo son las clases?, abierta a todo el mundo.
Inscribirme al curso completoAprende a leer el conflicto que está detrás del síntoma desde la primera sesión.
«El psicodiagnóstico es el 80% del proceso psicoterapéutico.»
— Begoña Aznárez
Hay una verdad que muchos profesionales descubren demasiado tarde en su carrera: buena parte del éxito terapéutico se juega en esas primeras sesiones cruciales, en cómo se recibe, se vincula y se comprende a quien llega. Si el proceso se decide en gran medida ahí, ¿por qué la formación tradicional dedica tan poco tiempo a perfeccionar las habilidades diagnósticas? Este curso surge precisamente para llenar ese vacío crítico, ofreciéndote las herramientas que transformarán tu manera de conceptualizar cada caso desde el primer encuentro.
Aprender a mirar de otra manera
Se trata de aprender a mirar de otra manera: entender qué ha ocurrido en la vida de la persona que pide ayuda, no encontrar una etiqueta en la que encasillarla. La idea clave es que el motivo de consulta casi nunca es realmente el problema, y por eso resulta importante descubrir el conflicto interno que explica la sintomatología.
El curso tiene como objetivo ofrecerte una base sólida que te sirva de guía, inspiración y referencia en tu práctica clínica, ayudándote a adquirir los conocimientos necesarios para sentirte cómoda o cómodo durante el proceso de recepción, vinculación y recogida de información al comienzo del trabajo psicoterapéutico con tus pacientes.
Los dos sistemas de acción
El modelo se apoya en un paradigma que ordena toda la evaluación: la personalidad se estructura sobre dos grandes sistemas psicobiológicos, el de aproximación a la vida cotidiana y el de defensa. Comprender cómo se engranan en cada paciente es lo que permite describir y comprender su personalidad en profundidad. Con una consecuencia clínica decisiva. La defensa no tiene palabras, y por eso se expresa en el cuerpo y en las creencias negativas sobre uno mismo. Aprender a leerla es aprender a evaluar.
Las ansiedades del paciente y del terapeuta
El proceso diagnóstico moviliza. En el paciente conviven dos voces: la que empuja a avanzar, hacer consciencia y dejar de silenciar, y la que pide que no se toque nada, que no se abran cajas de Pandora, y que acabará saboteando el proceso. Esa tensión es la ansiedad. El curso enseña a manejarla y a reconocer también las ansiedades del propio terapeuta, esas fantasías y desconfianzas que atraviesan la relación desde el primer encuentro y que rara vez se abordan en la formación.
Un modelo sólido, no un corsé
Lo que se ofrece es el resultado de muchos años de clínica, estudio e investigación, puesto a prueba en ensayos clínicos y en los practicums con cientos de alumnos: un modelo completo de evaluación, de elaboración de informe y de devolución. Pero un modelo integrador y adaptable, del que cada profesional puede tomar lo que necesite e incorporarlo a su propia forma de trabajar. Porque la psicoterapia es un arte que depende de cada artista, y cada maestrillo acaba organizando su librillo. Especialmente valioso para quien empieza y necesita unas bases coherentes sobre las que sostenerse.
De la recogida de información al informe
La evaluación psicológica representa el fundamento metodológico sobre el cual se construye toda intervención terapéutica eficaz. El programa desarrolla de forma sistemática las técnicas de recogida, análisis e interpretación de la información clínica, con especial énfasis en la identificación de los 7 ejes conflictuales básicos que caracterizan el modelo de Psicoterapia Breve. El foco está puesto en los conflictos psíquicos, no en los síntomas, e integra tanto los aspectos teóricos como las aplicaciones prácticas del proceso diagnóstico, desde las primeras entrevistas hasta la elaboración de informes estructurados.
El objetivo central es capacitar al profesional para establecer una conceptualización clínica rigurosa que oriente de manera precisa el trabajo de intervención. A través de una metodología que combina fundamentos teóricos sólidos con herramientas prácticas validadas, desarrollarás las competencias diagnósticas necesarias para optimizar tus resultados terapéuticos y consolidar tu experiencia en la evaluación psicológica especializada.
¿Dudas sobre el programa? Habla con un asesor.
Agenda una llamada gratuita y sin compromiso: resolvemos en directo tus dudas sobre el contenido, la acreditación o las formas de pago.
Un programa completo en 10 módulos.
49 clases en vídeo, documentación complementaria y evaluación por módulo. Haz clic en cada módulo para ver todo el contenido detallado.
Establece los cimientos del curso: los paradigmas y principios del psicodiagnóstico clínico y los dos grandes sistemas de acción. Se define qué es el psicodiagnóstico clínico y qué medimos realmente al evaluar, y se introduce la distinción clave entre equivalencia psíquica y mentalización, junto a otras consideraciones del proceso.
Presenta el modelo teórico que vertebra el curso. La importancia de la mirada en psicoterapia, el esquema de la magia como llave para comprender el desarrollo del ser humano y los cuatro elementos inmutables que lo rigen.
Desarrolla el proceso de evaluación en Psicoterapia Breve e incorpora las herramientas de base: la línea de vida y el genograma. Suma piezas de psicoeducación imprescindibles, la memoria y la ventana de Johari con el bucle de la reivindicación, que ayudan a leer los patrones relacionales del paciente.
Comienza el desarrollo de los siete ejes conflictuales del modelo. Se enmarcan en la relación entre adaptación y conflicto y en el foco de la Psicoterapia Breve, se integran con los mandatos y guiones sistémicos (psicoeducación 3) y se trabajan los primeros ejes uno a uno.
Completa los siete ejes conflictuales y los conecta con la psicología del ciclo vital y las narrativas de superación, y con los mecanismos de defensa y estilos de afrontamiento (psicoeducación 4). Es el paso que lleva de evaluar a conceptualizar el núcleo del conflicto psíquico.
Formación especializada en técnicas proyectivas: sus características generales, el cuestionario desiderativo y los proyectivos gráficos (test de la figura humana, del árbol y de la persona bajo la lluvia). Incluye la psicoeducación sobre inteligencia emocional y necesidades básicas y se ilustra con ejemplos y el inicio del caso María.
Aborda la evaluación del trauma y la disociación: el listado de creencias negativas, la neurofisiología del trauma y la integración, la ventana de tolerancia y la red neuronal por defecto, y el manejo del DES (Escala de Experiencias Disociativas de Bernstein y Putnam) y otras escalas, con ejemplos de aplicación.
Cómo evaluar el vínculo. La teoría del apego, la Entrevista de Apego Adulto, los parámetros de base segura y el esquema de la rejilla, con un apartado específico para la evaluación con niños y adolescentes, ilustrado con ejemplos.
Cierra el proceso diagnóstico con las técnicas psicométricas complementarias (con casos SCL-90 y MCMI) y la fotobiografía, y con los dos momentos que rara vez se enseñan bien: la elaboración del informe estructurado y la entrevista de devolución, incluido el informe completo del caso María.
El módulo final. Las terapias narrativas en psicoterapia breve y el uso de las alegorías en la devolución para facilitar que el paciente comprenda y acepte el diagnóstico, con ejemplos.
Cómo funciona el curso.
Un programa 100% online diseñado para combinar estudio autónomo con momentos de interacción directa.
Evaluación y acreditación
Al final de cada módulo hay una autoevaluación tipo test. Para obtener la acreditación hay que completar todos los módulos superando el 80% de aciertos. Dispones de 3 intentos por test. Al superar el programa obtienes el diploma acreditativo con 12 créditos ECTS.
¿Otro curso más de psicodiagnóstico?
No todas las formaciones clínicas son iguales. Elige el rigor clínico sobre la divulgación genérica o la teoría desconectada de la consulta.
Begoña Aznárez Urbieta es una reconocida psicóloga y psicoterapeuta con una destacada trayectoria en intervención clínica especializada en trauma. Actualmente, ejerce como presidenta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia (SEMPyP) y dirige el Instituto para el Desarrollo y la Aplicación de EMDR (IDAE), dos referentes en el ámbito de la psicoterapia y la técnica EMDR en España.
Profesionales que ya se han formado.
Psicólogos, psiquiatras y psicoterapeutas que aplican lo aprendido en su consulta.
"Este curso me ha encantado aunque he echado de menos algo más de casos prácticos y más orientación a la hora de elegir una prueba psicométrica antes que otra en función del perfil del paciente,"
"Me ha ayudado a comprender en profundidad e integrar conocimientos esenciales. Ha sido como tener un puzzle completo. Partía de un conocimiento por piezas, y ahora he visto el dibujo completo. Muchísimas gracias."
"Me ha ayudado a comprender en profundidad e integrar conocimientos esenciales. Ha sido como tener un puzzle completo. Partía de un conocimiento por piezas, y ahora he visto el dibujo completo. Muchísimas gracias."
"Fue una muy buena elección, y desde las primeras clases estoy utilizando ya en mi práctica profesional los conocimientos adquiridos."
"Maravillosa experiencia. Ha sido profundamente enriquecedora tanto en lo personal como en lo profesional. Begoña posee una extraordinaria capacidad para transmitir sus conocimientos y experiencia de forma clara, cercana e inspiradora, logrando un aprendizaje integral. Este..."
"Me ha encantado, Begoña explica muy bien los contenidos y transmite perfectamente cómo debemos hacer la psicoevaluación desde el modelo de PB. Los vídeos ejemplo de aplicación de pruebas y test son muy clarificadores. Lo he disfrutado muchísimo."
"Muy conciso, perfectamente estructurado, fenomenalmentw soportado por material didáctico y con explciacione por parte de Begoña excepcionales."
"Es el pilar imprescindible de todo Psicoterapeuta, este ha sido un curso de excelente calidad, que me ha dado la base fundamental para poder ejercer mi profesión con base científica, seguridad, estructura y humanidad."
"Un curso muy completo que brinda abundancia de criterios, recursos y conocimientos a la vez que estimula a seguir investigando"
"Un curso muy valioso, proporciona herramientas clave y practicas, para el abordaje y la estructuración de un buen plan psicoterapéutico"
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"El curso fue muy completo. Quizá hubiera estado bien añadir más vídeos con casos clínicos, y que en las clases teóricas apareciera en todo momento la diapositiva sobre la que se está hablando (tal como ocurre en otros cursos de la comunidad)."
"Muy interesante, instructivo y enriquecedor. Las lecciones estupendas y la docencia extraordinaria."
"una guía del proceso de evaluación excelente"
"El mejor curso que he hecho nunca"
"Muy completo"
"Imprescindible"
"Magnífico. Cubre todos los campos necesarios para aprender a realizar una evaluación seria, profesional y completa. De máxima utilidad para terapeutas noveles y también para profesionales con experiencia que desean mejorar su práctica y maximizar su eficacia. Mi satisfacción es total."
Avalado por las principales instituciones.
Un respaldo institucional que importa para tu currículum, tu carrera y la validez de tu formación continuada.
Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COPM)
Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España (FAPYMPE)
Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Madrid (ICOMEM)
SEMPyP (Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia)
Diploma · Curso Certificado de Experto en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico
Expedido tras superar la evaluación de los 10 módulos del programa
Sobre los sellos colegiales del diploma
Para garantizar un respaldo colegial específico y en cumplimiento con la normativa de estas instituciones, la inclusión de los sellos oficiales de los colegios profesionales en el diploma es exclusiva para aquellos alumnos titulados en las áreas de Medicina o Psicología. No obstante, esta distinción no altera el aval institucional a la calidad del programa, garantizando que todos nuestros alumnos, independientemente de su titulación, egresen con una formación cuya excelencia está plenamente reconocida por estas instituciones.
Todo lo que necesitas saber antes de inscribirte.
Si tienes alguna pregunta que no aparezca aquí, escríbenos a info@psychotherapymasters.com y te responderemos personalmente.
El curso es 100% online y de acceso inmediato: en cuanto te inscribes recibes las credenciales del aula virtual y puedes empezar. No hay fechas fijas de inicio ni calendario obligatorio.
Tienes acceso completo durante 1 año para completar los 10 módulos a tu ritmo. La mayoría de alumnos lo completan combinándolo con su actividad clínica habitual.
Estos son los requisitos para acceder al curso:
- No es necesario tener una titulación para realizar los cursos.
- Sin embargo, si es recomendable tener conocimiento previos en la materia.
Al final de cada módulo hay una autoevaluación tipo test con preguntas de opción múltiple. Para obtener la acreditación debes completar todos los módulos respondiendo correctamente al menos al 80% de las preguntas. Dispones de 3 intentos por test.
Al superar el curso recibes el diploma con 12 créditos ECTS.
El precio incluye: acceso completo durante 1 año a las 49 clases en vídeo, toda la documentación complementaria del curso, las autoevaluaciones de cada módulo y el diploma acreditativo al completar el programa.
También puedes pagar a plazos: desde 173 US$/mes en 6 cuotas.
Sí. Si tras inscribirte el curso no es lo que esperabas, tienes hasta 14 días para solicitar la devolución íntegra del importe, según nuestra política de desistimiento.
Además, te recomendamos ver la primera clase gratuita antes de inscribirte, para que puedas comprobar la metodología con total libertad.
Sí, emitimos factura a nombre propio o de empresa/centro sanitario. Para muchos profesionales el curso es deducible como formación continuada. Si necesitas factura específica, indícalo en el momento de la compra.
Becas y acceso solidario
Cada edición reservamos un número limitado de becas parciales para profesionales de Latinoamérica, residentes MIR/PIR y psicoterapeutas en situación de desempleo. Creemos que el conocimiento clínico riguroso no puede depender del código postal.
Empieza hoy.
Acceso inmediato.
Sin compromisos. Acceso al aula virtual tras la inscripción. Y si quieres comprobarlo antes, mira la primera clase gratis.
